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“慕课”首创大学与中学连接新模式
时间:2016-04-15 10:43 来源:未知 作者: 滁州卫生学校
url:http://epaper.xiancn.com/xawb/html/2016-04/11/content_420692.htm,id:0

本报讯(记者任娜通信员李强)日前,“中国慕课大学先修课(moocap)建设”顶峰论坛暨2016年全国著名重点中学校长教导论坛在西安交大召开。来自教育界的专家代表,以及全国约300所重点中学的校长跟老师代表,为中国教育综合改造、优质教育资源共建共享出谋献策。

mooc是massiveopenonlinecourses的缩写,译为“大范围开放在线课程”,中文叫“慕课”。cap是chinaadvancedplacement的缩写,即中国大学先修课程。mooc与cap的融会被称之为moocap,中文名为慕课大学先修课。moocap由全国40余所高水平大学和重点中学结合发动,2015年11月28日在清华大学正式启动,moocap理事会同日成破。据懂得,moocap自启动以来,首批开设的6门课程已有5万多人选修,第二批moocap课程正在开发和建设中。西安交大的数学建模、扼要有机化学、大学盘算机,浙江大学的走进性命世界等课程也提交了申请。理事会目前已收到全国近300所中学的会员申请。线上线下教师培训进展顺利,1500多位中学教师接收了培训。

教育部在线教育研讨核心主任袁驷传授认为,在线教育存在智能化、社群化、国际化、混杂化、积成化的特色,比拟传统教学具备宏大上风。在他看来,混合式教学全面晋升了课堂休会,培养了学生的在线学习和自主学习才能,真正实现了以学生为中央的教学理念,是“互联网+”时期教育教养的主要翻新和改革。

西安交通大学副校长郑庆华教学关注大学和中学在人才培育上的衔接问题,他认为,高级教育招生测验轨制的改革,对大学和中学均带来了新的挑衅和机会,moocap恰是应答挑战并捉住机遇的有效方法。他说:“moocap也为大学和中学的合作和连接提供了一个有效平台,充足施展了大学和中学的人才造就的自主性,首创了新模式。在平台建设和课程开发中,它将底本两阶段的中学教育和大学教育改变为贯通式教育。”

此次论坛有不少中西部地区县一级中学代表参会,他们以为,moocap最大的意思就是供给了一个优质教育资源的共享平台,来自边远地域的学生们能够有前提学习中国顶尖大学老师开设的课程。对中学来说,基于moocap课程在本钱上低于聘任高程度先生,在后果上优于短期专家授课或讲座。

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