首 页    学校概况   校园动态   教学管理    德育之窗    招生信息   继续教育    校园风光   党建工作   信息公开
滁州卫生学校欢迎您!今天是:  |
联系方式
地 址:河源市官林镇义庄村
校长:史东棠
副校长:史林光
系主任:史松雪
电 话:0510-87201111
十个关键词速览全国两会教育热点,值得关注!
时间:2021-03-09 00:00 来源:未知 作者: 滁州卫生学校

贺颖春也坦言,在乡村振兴战略中,要把乡村教育也作为一个重点。实施乡村振兴战略,就要优先发展农村教育事业。

在十四五规划和国家乡村振兴战略中都涵盖了振兴乡村教育的内容,如何让老师能够在乡村教育里面发挥作用,能够“下得去”“留得住”“教得好”,是全国人大代表、宁夏银川市二十一小学党总支书记马恒燕关注的问题。

马恒燕在调研中发现,中小学教师结构和学科结构上有一些问题,比如音乐、美术、信息技术等这些课程的教师结构是不完整的,她建议,教育部门在选聘专业学科教师的时候,应合理均衡的搭配好,真正让每一所学校都能“开齐”“开足”“开好”各级各门各类课程,一定要把乡村教育振兴起来,把人才留在乡村建设上去。

关键词 普惠托育

#大力发展家门口的普惠托育#

“十四五”规划提出,要“制定人口长期发展战略,优化生育政策,增强生育政策包容性,提高优生优育服务水平,发展普惠托育服务体系,降低生育、养育、教育成本,促进人口长期均衡发展,提高人口素质”。

考虑到家庭教育抚养孩子有着各种“后顾之忧”,全国人大代表、华南师范大学教授林勇建议,大力发展“家门口”普惠托育,发行幼儿园教育劵奖励多子女家庭,并将幼儿园教育全面纳入国家义务教育范围,通过解决“刚需”来缓解家庭教育抚养孩子的后顾之忧。

关键词 劳动教育

#劳动教育不能走偏#

“劳动教育就是动动手流流汗的理念,虽然有强健身体等意义,但也使许多学校将劳动教育等同于体力劳动锻炼。”全国两会临近,全国政协委员、湖南省社会主义学院院长雷鸣强表示,应纠正对劳动教育的偏颇,不断提升劳动教育质量。

“但一些地方在开展劳动教育时出现了令人担忧的偏颇。”雷鸣强举例说,现在许多城市中小学劳动教育的展示窗口就是校园草坪变成菜地、楼顶变成“开心农场”。如此劳动教育不仅会严重误导孩子对劳动的全面理解,更不利于国家产业升级、创造性人才培育等国家战略的实现。

雷鸣强还调研发现,一些地方对符合新时代要求的教育形式探索不够,比如中小学对每周1课时的劳动教育安排无所适从;由于许多老师缺乏劳动教育热情与自觉,跨学科劳动教育设想难以实现。部分学校对不同学段、类型的教育实际考虑不足,比如大学生到中西部支教不算劳动实践,研究生和导师在实验室里夜以继日做科研也不算劳动实践,而需要大学劳心费力另外开展打扫卫生之类的劳动教育实践。这实际上违背办学规律,已成为教育的笑柄。

雷鸣强建议,应特别强调对劳动教育新时代性质的认识把握,教育部门应迅速采取措施,在促进年青一代全面认识不同劳动形态价值的同时,将创造性劳动(脑力劳动)、服务行业的劳动(2019年第三产业的GDP占比已达55%)、复合型劳动列为劳动教育的核心内容;要让研究性学习、智慧型学习、项目制学习、跨学科学习、融合式学习等符合时代特点且能激发青少年兴趣的教育形式,转变为新时代劳动教育的主流形式。

雷鸣强表示,基础教育阶段劳动教育的重点是劳动价值观的有效确立、儿童人格的全面发展,而非特定技能的学习。在高等教育、职业教育领域,劳动教育的主要途径是建立专业学习与劳动教育的内在关联,激励学生专业报国,而不应再过多强调专门课时、专门形式的劳动教育课程与实践活动;劳动价值观教育也应当主要通过政治理论课内容调整得以落实,而不应该另外专门设置“劳动教育”课程。

上一篇:联合国: 全球逾1.68亿儿童所在学校已完全关闭近

下一篇:全国政协委员戴立益:建议体育进高考成第四主

链接导航:
版权所有:滁州卫生学校 粤ICP备10071111号
地址:滁州东环路 邮编:517111,未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像
本页面最佳浏览分辨率为 1024 X 768